Задържаха тийнейджър, счупил челюстта на 20-годишен младеж в Кърджали

Задържаха 16-годишно момче за нанесена средна телесна повреда в Кърджали, след като счупва челюстта на 20-годишен младеж, предава БТА.

Инцидентът е станал около 2:00 часа на 12 май в Кърджали. Тогава между непълнолетния и 20-годишния е възникнал конфликт, при който на по-възрастния е нанесен удар в лицето. Пострадалият е със счупена челюст, транспортиран е за лечение в пловдивска клиника. Извършителят е задържан за срок до 24 часа в полицейското управление. Образувано е досъдебно производство по текстове от Наказателния кодекс, за нанесена средна телесна повреда.

Секретарят на Местната комисия за борба с противообществените прояви на малолетни и непълнолетни (МКБППМН) Даниела Стефанова коментира, че от началото на настоящата година има едно възпитателно дело за нанесена средна телесна повреда от непълнолетен. За миналата година няма такива дела. Тя обобщи също, че за 2024 г. комисията е имала 30 възпитателни дела с участието на 56 извършители. От тях 11 са за хулигански прояви, свързани с проява на агресия. От началото на 2025 г. броят на възпитателните дела спрямо непълнолетни е 11.

Коментарът на “Господарите”

Секретарят коментира притеснителна тендеция при противообществените прояви. Докато преди те са били свързани главно с кражби, то сега водещи са агресията и сбиванията. Това показва, че все повече хора, измежду които и много младежи, прибягват до насилие в ситуации, които обикновено могат да бъдат решени с няколко думи.

Поредното жестоко убийство разтърси България "за три дни", а после?! (Коментарът на редактора)

Задържаха трима младежи във Враца за подбуждане към расизъм и ксенофобия (видео)

„Локалите“ тормозят други, за да са известни, а не по финансови подбуди (видео)

Държавата издиша, а ние като общество не полагаме достатъчно грижи за възпитанието и интеграцията на младите. В същото време социалните мрежи постоянно бомбардират техните умове със съмнително съдържание, като клипчета с агресия и саморазправа стават коректив за поведение. 

Очевидно е, че ни трябва нов модел, обхващащ семейството, училището и социалната среда, който не само наказва лошите навици, но и насърчава индивидуалното развитие.